天仁暑期STEAM素養線上營

後疫情時代，大家的心是否依然不安穩呢？這答案肯定是的！今年五月台灣疫情猶如失速列車，確診數頻頻衝上國際頭條，居家辦公與學習雖然不陌生，但人與人的距離又再次被拉開，面對如此窘境，營隊該如何舉辦便成了燒腦的習題。

感謝天恩師德護佑，各位點傳師慈悲，天仁道德文化基金會再次決定攜手國高中才青班的同學們，一起在七月舉辦四個梯次的「天仁暑期STEAM素養線上營」。有了去年的成功經驗，這次營隊的內容與作法也有做一些調整。

實體志工培訓 強化服務理念與作為

由於有第一次參與服務的青年志工，故特別安排於7月3日先辦理一場實體志工培訓，除了凝聚彼此情感外，最重要的是提升志工服務知能，讓參與者了解志工服務的意義，並特別安排志工隊的資深青年志工，現身說法自己擔任志工的收穫與啟發，藉此鼓勵新進的青年志工。

開放線上報名 廣納有緣家庭投入學習 

為了服務更多孩子，本次共辦理四梯次營隊，開放320個名額於Beclass線上報名，開放不到半天的時間，全數報名額滿。可見家長對於課程內容相當有興趣。因營隊前已召開多次會議及策劃討論，實際服務時突發狀況降低不少，但仍有修正的空間。 

微型課程採師徒制培訓 讓志工充分發揮

四梯次營隊課程及工作皆安排不同師資帶領各小組培訓，例如：帶運動操、科學玩具教學、「官渡之戰」課程、「阿基米德槓桿原理課程」等。針對不同梯次安排活動前總彩排，完整順過整個營隊內容，將有問題的部分提出，即時修正調整，以利活動當天順利進行。整體上來說，對於團隊凝聚力及溝通協調能力，皆有正向幫助。 

課程設計呼應108課綱 獲家長支持與肯定

課程設計呼應新課綱中的素養導向學習，意即透過跨領域整合知識， 讓孩子能夠窺見知識的全貌，而非零散的片段學習。例如：投石器主題即從中外歷史切入作為學習脈絡背景，接著經由實際操作體驗科學原理，並在嘗試中學會「失敗了也沒關係，因為只要透過自我修正，也能得到好結果」。這就是自動自發的學習體驗，而這樣的學習對孩子特別具有啟發性。

助人也是助己 與有緣眾生廣結善緣

美國耶魯大學醫學院研究人員Emily B. Ansell等人的研究顯示，助人愈多者的情緒愈正面，即使想起日常壓力時，情緒也不會變得負面，證明「幫助別人，其實也是幫助自己」。這也呼應老前人所叮囑的：「所有忠恕人均本著修道人『無緣大悲，同體大悲』心懷，大力去做社會慈善之事，廣度有緣眾生。」

圖文/基礎忠恕道場